Ewolucja podręcznika do muzyki dla uczniów I-III szkoły podstawowej (1946-1999)
Authors:
- Mirosław Kisiel
Abstract
Podręcznik należy do konwencjonalnych środków dydaktycznych stosowanych w nauczaniu. Jest on jednym z podstawowych narządzi pracy nauczyciela i ucznia. Podręcznik dostarcza dzieciom określonych bodźców sensorycznych, oddziałuje na wzrok, ułatwia im bezpośrednie i pośrednie poznawanie zagadnień1. Standardowy podręcznik szkolny przedstawia w odpowiednim układzie treści, wiedzę, sprawności, które uczeń ma zdobyć w toku pracy nad tym przedmiotem, a jednocześnie zawiera zestaw zadań, ćwiczeń umożliwiających wypracowanie sprawności oraz zestawy wyników ułatwiających kontrolę opanowania materiału2. Podręcznik do „muzyki” w klasach szkoły podstawowej stanowi niezbędną pomoc zawierając repertuar pieśniarski i instrumentalny utworów uczonych na lekcji. Zamieszczony w nim zapis nutowy traktowany jest jako materiał w nauce czytania nut głosem i na instrumencie muzycznym (...).
- Record ID
- USLf63cc28cff854961b91a38f2c8e68107
- Author
- Journal series
- Nauczyciel i Szkoła, ISSN 1426-9899
- Issue year
- 2002
- No
- 3
- Pages
- 293-304
- Publication size in sheets
- 0.60
- Keywords in Polish
- muzyka, nauczanie
- Handle.net URL
- hdl.handle.net/20.500.12128/19996 Opening in a new tab
- Language
- pol (pl) Polish
- File
-
- File: 1
- Ewolucja podręcznika do muzyki dla uczniów I-III szkoły podstawowej (1946-1999), File Kisiel_Ewolucja_podrecznika_do_muzyki.pdf / 645 KB
- Kisiel_Ewolucja_podrecznika_do_muzyki.pdf
- publication date: 06-02-2024
- Ewolucja podręcznika do muzyki dla uczniów I-III szkoły podstawowej (1946-1999), File Kisiel_Ewolucja_podrecznika_do_muzyki.pdf / 645 KB
-
- Not used for evaluation
- yes
- Score (nominal)
- 0
- Score source
- BIBLIOGRAFIA DOROBKU PRACOWNIKÓW UŚ
- Publication indicators
- = 0
- Uniform Resource Identifier
- https://opus.us.edu.pl/info/article/USLf63cc28cff854961b91a38f2c8e68107/
- URN
urn:uni-kat-prod:USLf63cc28cff854961b91a38f2c8e68107
* presented citation count is obtained through Internet information analysis, and it is close to the number calculated by the Publish or PerishOpening in a new tab system.