‘Policy Feedbacks’ ou ‘Responsiveness’ ? Les politiques européennes et leur influence sur les attitudes des citoyens

Dupuy, Claire [IEP Grenoble PACTE] Van Ingelgom, Virginie [UCL]

Dans le domaine des études européennes, les recherches qui portent sur les relations entre les attitudes des citoyens européens et les politiques publiques s’appuient largement sur la notion de « responsiveness » (e.g. de Vries et Arnold, 2011; Toshkov, 2011), selon laquelle l’action publique répond aux changements de préférences des citoyens. Mais ces travaux ne produisent pas d’analyses qui permettent d’exclure que ce n’est pas la relation inverse qui est (aussi – les deux relations n’étant pas exclusives l’une de l’autre) à l’œuvre, celle selon laquelle ce sont les politiques publiques qui contribuent à façonner les préférences des citoyens. Cette communication se donne pour objet d’examiner empiriquement cette question, en explorant tout particulièrement cette relation alternative, et jusqu’à présent peu documentée, à partir de la notion d’effet retour des politiques publiques (policy feedbacks) (Campbell, 2012; Kumlin, 2004; Mettler & Soss, 2004; Soss & Schram, 2007). Cette communication s’appuie sur des données comparées dans six pays européens (la France, l’Allemagne, la Belgique, l’Italie, les Pays-Bas et l’Espagne) et plusieurs secteurs d’action publique (agriculture, éducation, environnement, politiques sociales). La communication utilise l’index d’européanisation des législatures nationales (Brouard, and al. 2012; Dupuy & Van Ingelgom, 2014), et des données d’enquêtes d’opinion (Eurobaromètre et InTune) pour tester respectivement les hypothèses de « responsiveness » et de « policy feedbacks » sur les mêmes jeux de données.