Burton, Lara
[UCL]
Le présent article porte sur la participation civique médiatisée de jeunes adultes engagés dans un groupe civique. Il débute par une réflexion théorique invitant à reconsidérer la thèse du désengagement politique des jeunes à la lumière de l’expansion du répertoire de participation politique. Cette expansion appelle à conceptualiser trois formes de participation – politique, civique et médiatique – ce qui permet de définir la participation civique médiatisée comme l’utilisation de médias dans le cadre d’activités visant la poursuite d’un bien commun. Cet objet de recherche est ensuite interrogé, de façon compréhensive, à travers l’analyse des pratiques médiatiques de quatre jeunes adultes (25-30 ans) appartenant à une nouvelle vague de collectifs engagés. Le travail empirique aboutit à l’identification d’un ensemble de compétences médiatiques mobilisées par les jeunes adultes étudiés lors de leur participation civique médiatisée. Ces résultats préliminaires soulignent le nécessaire développement de compétences médiatiques pour participer à la vie civique.
Bibliographic reference |
Burton, Lara. Au croisement des participations civique et médiatique : une approche compréhensive de la participation civique médiatisée des jeunes adultes engagés. In: COMMposite, Vol. 21, no.1, p. 6-34 (2019) |
Permanent URL |
http://hdl.handle.net/2078.1/222465 |