Pour une approche multiréférencée de l’autisme

Comme ce fut le cas dans d’autres pays (France, Angleterre, Pays-Bas), la prise en charge des enfants et adolescents autistes a été soumise à avis en Belgique. Le Conseil Supérieur de la Santé et le Centre Fédéral d’Expertise des Soins de Santé ont chacun publié leurs rapports en 2013-2014. Ces avis s’inscrivent dans un paradoxe : d’un côté, « la Science » et les « Pratiques ou la Médecine Basées sur l’Evidence (ebp et ebm) » ; d’un autre côté, les rapports mentionnent le manque de preuves de l’efficacité de n’importe quelle méthode. Leurs conclusions cependant marquent des préférences, en particulier pour des méthodes comportementalistes. Pour un grand nombre de cliniciens, il ne peut être question de clore la réflexion, de limiter les pratiques et, de facto, d’empêcher de nouvelles avancées ou découvertes. La présente contribution appelle à fédérer les compétences pour améliorer les connaissances encore lacunaires et imparfaites relatives à l’autisme. Rédigées dans les deux principales langues nationales (le néerlandais et le français), cette contribution a fait l’objet d’une large diffusion. Son résumé, dans une double version synthétique, a été soumis à pétitions. Près de 700 signatures, tant au Nord qu’au Sud du pays, ont appuyé l’envoi de nos textes aux nombreuses autorités politiques et aux instances administratives belges.