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Lutter contre l'échec, repenser la relation pédagogique : une enquête longitudinale à partir du suivi d'une cohorte de primo-arrivants BLOC 1 à l'USL-B

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Dal, Cynthia [USL-B] Dejean, Karine [USL-B]
Document type Communication à un colloque (Conference Paper)
Publication date 2020
Language Français
Conference "Les inégalités dans l'enseignement supérieur", Bruxelles (04/12/2020)
Affiliations USL-B - Centre Anthropologie Sociologie Psychologie ; études et recherches (CASPER)
UCL - SSH/IRIS-L/CASP - Centre d'anthropologie,sociologie et psychologie : études et recherches
Keywords lutter contre l'échec repenser la relation pédagogique ; inégalités enseignement supérieur ; sociologie de l'éducation
Links
Bibliographic reference Dal, Cynthia ; Dejean, Karine. Lutter contre l'échec, repenser la relation pédagogique : une enquête longitudinale à partir du suivi d'une cohorte de primo-arrivants BLOC 1 à l'USL-B.Les inégalités dans l'enseignement supérieur (Bruxelles , 04/12/2020).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.3/253205