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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| ynink00895.pdf | Abstract_要旨 | 369.49 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| dnink00895.pdf | Dissertation_全文 | 3.41 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | Early adolescent learners’ noticing of language structures through the accumulation of formulaic sequences: Focusing on increasing the procedural knowledge of verb phrases |
| その他のタイトル: | 思春期前期学習者のformulaic sequencesの蓄積をとおした英語の文構造への気づき―動詞フレーズへの手続き的知識の進捗に焦点をあてて― |
| 著者: | Kashiwagi, Kazuko |
| 著者名の別形: | 柏木, 賀津子 |
| キーワード: | Formulaic Sequences Usage-based model Procedural Knowledge Focus on Form English Verb Acquisition |
| 発行日: | 25-Mar-2019 |
| 出版者: | Kyoto University |
| 学位授与大学: | 京都大学 |
| 学位の種類: | 新制・課程博士 |
| 取得分野: | 博士(人間・環境学) |
| 報告番号: | 甲第21866号 |
| 学位記番号: | 人博第895号 |
| 学位授与年月日: | 2019-03-25 |
| 請求記号: | 新制||人||214(附属図書館) 2018||人博||895(吉田南総合図書館) |
| 研究科・専攻: | 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 |
| 論文調査委員: | (主査)准教授 中森 誉之, 教授 服部 文昭, 准教授 PETERSON Mark |
| 学位授与の要件: | 学位規則第4条第1項該当 |
| DOI: | 10.14989/doctor.k21866 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/242743 |
| 出現コレクション: | 110 博士(人間・環境学) |
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