Achievements and Challenges on the Participation of Japanese Students in Remote Classes of Universities Abroad

Yamoto, Kimi; 矢元, 貴美; Ruiz, Joy Angelica Olay Frieda; ルイズ,　ジョイ アンジェリカ オライ フリーダ

doi:https://doi.org/10.18910/91036

アクセス数:183件（2024-06-09 20:03 集計）

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ファイル	フォーマット	利用条件	サイズ	閲覧回数	利用開始日	説明	information
ffle_06_159	pdf	なし	3.91 MB	91	2023.04.18

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タイトル	Achievements and Challenges on the Participation of Japanese Students in Remote Classes of Universities Abroad
タイトル	海外の大学が提供する遠隔授業への日本人学生の参加に関する成果と課題
著者	NRID 1000040830089 1000040830089 researchmap permalink yamoto yamoto 著者名 Yamoto, Kimi ; 矢元, 貴美
著者	researchmap permalink friedaruiz friedaruiz 著者名 Ruiz, Joy Angelica Olay Frieda ; ルイズ,　ジョイアンジェリカオライフリーダ
キーワード等	international online exchange program
	cross-cultural understanding
	COVID-19 pandemic
	オンライン交流プログラム
	異文化理解
	新型コロナウイルス感染症
内容	教育実践報告
抄録	This paper is a report on the online student exchange program between Osaka University and University of Hawai'i at Manoa in the USA, and Osaka University and Ateneo de Manila University in the Philippines. Specifically, it focuses on the achievements and challenges on the participation of the Osaka University students enrolled in the said online student exchange program. Evaluation of the exchange program is based on questionnaires submitted by the students, final presentation containing narratives of students about the program, and experiences of professors involved. The OU students expressed that the program mainly helped in the following points: it let them have an opportunity to exchange with the students in other countries and have a wider view on things, and it helped and motivated them to study English, Filipino and the other classes in OU. The program showed accomplishment and results not only in the learning of the students but also the significance and benefits of international exchange between the faculty members of Ateneo de Manila University, University of Hawai'i at Mānoa and Osaka University.
抄録	本稿は大阪大学と、フィリピン共和国のアテネオ・デ・マニラ大学およびアメリカ合衆国のハワイ大学マノア校との間で実施されたオンライン交流プログラムについて報告したものである。具体的には、大阪大学の学生の参加に関する成呆と課題に焦点を当て、アンケートヘの学生の同答、プログラムの体験談を含む学生の最終報告、プログラムに携わった教員らの経験に基づいて評価を実施した。本プログラムが役立ったと学生が考えている主な点は、他国の学生と交流する機会が得られ、視野を広げられたこと、および、大阪大学における英語やフィリピン語、その他の授業の学習の動機付けとなったことである。学生の学習に関する成果や効果のみならず、アテネオ・デ・マニラ大学およびハワイ大学マノア校と大阪大学の教員間交流に関する意義や有益性も明らかとなった。
出版者	大阪大学大学院人文学研究科
出版者	Graduate School of Language and Culture Osaka University
収録物名	外国語教育のフロンティア
収録物名	FRONTIER OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
巻(号)	6
ページ	159-174
刊行年月	2023-03-31
言語	英語
ハンドルURL	https://hdl.handle.net/11094/91036
DOI	https://doi.org/10.18910/91036
PISSN	24339636
NCID	AA12818923
アクセス権	open access
出版タイプ	Version of Record
カテゴリ	紀要論文 Departmental Bulletin Paper
カテゴリ	外国語教育のフロンティア / 第6号

資源タイプ	紀要論文
ローカル資源タイプ	紀要論文
DCMI資源タイプ	text
DCTERMS.bibliographicCitation	外国語教育のフロンティア. 2023, 6, p. 159-174
DC.title	Achievements and Challenges on the Participation of Japanese Students in Remote Classes of Universities Abroad
DC.title	海外の大学が提供する遠隔授業への日本人学生の参加に関する成果と課題
DC.creator	Yamoto, Kimi
	矢元, 貴美
	Ruiz, Joy Angelica Olay Frieda
	ルイズ,　ジョイアンジェリカオライフリーダ
DC.publisher	大阪大学大学院人文学研究科
DC.publisher	Graduate School of Language and Culture Osaka University
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DCTERMS.issued' scheme='DCTERMS.W3CDTF	2023-03-31
DC.subject	international online exchange program
	cross-cultural understanding
	COVID-19 pandemic
	オンライン交流プログラム
	異文化理解
	新型コロナウイルス感染症
DC.description	教育実践報告
DCTERMS.abstract	This paper is a report on the online student exchange program between Osaka University and University of Hawai'i at Manoa in the USA, and Osaka University and Ateneo de Manila University in the Philippines. Specifically, it focuses on the achievements and challenges on the participation of the Osaka University students enrolled in the said online student exchange program. Evaluation of the exchange program is based on questionnaires submitted by the students, final presentation containing narratives of students about the program, and experiences of professors involved. The OU students expressed that the program mainly helped in the following points: it let them have an opportunity to exchange with the students in other countries and have a wider view on things, and it helped and motivated them to study English, Filipino and the other classes in OU. The program showed accomplishment and results not only in the learning of the students but also the significance and benefits of international exchange between the faculty members of Ateneo de Manila University, University of Hawai'i at Mānoa and Osaka University.
DCTERMS.abstract	本稿は大阪大学と、フィリピン共和国のアテネオ・デ・マニラ大学およびアメリカ合衆国のハワイ大学マノア校との間で実施されたオンライン交流プログラムについて報告したものである。具体的には、大阪大学の学生の参加に関する成呆と課題に焦点を当て、アンケートヘの学生の同答、プログラムの体験談を含む学生の最終報告、プログラムに携わった教員らの経験に基づいて評価を実施した。本プログラムが役立ったと学生が考えている主な点は、他国の学生と交流する機会が得られ、視野を広げられたこと、および、大阪大学における英語やフィリピン語、その他の授業の学習の動機付けとなったことである。学生の学習に関する成果や効果のみならず、アテネオ・デ・マニラ大学およびハワイ大学マノア校と大阪大学の教員間交流に関する意義や有益性も明らかとなった。
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citation_title	海外の大学が提供する遠隔授業への日本人学生の参加に関する成果と課題
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	矢元, 貴美
	Ruiz, Joy Angelica Olay Frieda
	ルイズ,　ジョイアンジェリカオライフリーダ
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citation_publisher	Graduate School of Language and Culture Osaka University
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citation_journal_title	FRONTIER OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
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citation_doi_detail	10.18910/91036
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