Fremdsprachenkenntnisse in Englisch vor und nach der Neuordnung der gymnasialen 
Oberstufe in Baden-Württemberg

Jonkmann, Kathrin; Trautwein, Ulrich; Nagy, Gabriel; Köller, Olaf

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Fremdsprachenkenntnisse in Englisch vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg

MPS-Authors

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Jonkmann, Kathrin
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Trautwein, Ulrich
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Nagy, Gabriel
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Köller, Olaf
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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引用

Jonkmann, K., Trautwein, U., Nagy, G., & Köller, O. (2010). Fremdsprachenkenntnisse in Englisch vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg. In U., Trautwein, M., Neumann, G., Nagy, O., Lüdtke, & K., Maaz (Eds.), Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand (pp. 181-214). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

引用: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F48D-3

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