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Poster

Transitions in the German educational system: Effects of social background on educational decisions

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139647

Maaz,  Kai
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139574

McElvany,  Nele
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139514

Gresch,  Cornelia
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139379

Baumert,  Jürgen       
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Maaz, K., McElvany, N., Gresch, C., & Baumert, J. (2007). Transitions in the German educational system: Effects of social background on educational decisions. Poster presented at Advisory Board Meeting, Berlin, Max Planck Institute for Human Development.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-FE17-C
Zusammenfassung
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