Incidencia de las competencias técnicas tecnológicas que desarrollan los maestros mediante el programa MEGATEC, en los alumnos en formación, y su impacto en la inserción laboral período 2016, en el departamento de La Unión.

Abstract

En el país muchos jóvenes no pueden ingresar a una educación técnica superior o universitaria, por múltiples razones tales como: bajos ingresos económicos tanto del estudiante como del padre de familia, altos costos en la mensualidad, desempleo y matrícula universitaria. Por lo tanto en El Salvador se ha hecho los esfuerzos en crear nuevas opciones de especialización superior, que permitan avanzar en la digitalización de los procesos, tanto educativos como de las demás áreas de desarrollo del país, partiendo de reconocer que las competencias técnicas y tecnológicas en la actualidad han generado una nueva era, es por esto que se plantea la necesidad de investigar, cómo la formación de dichas competencias fortalecen el desarrollo de las prácticas y brinda nuevas oportunidades de empleo a los estudiantes del programa MEGATEC. La investigación pretende identificar la incidencia de las competencias técnicas y tecnológicas, que se desarrollan mediante, el desempeño docente en los estudiantes de la carrera Técnicos en Logística y Aduanas esta es una de las carreras más demandada, ya que está articulada con cinco Institutos de la zona oriental donde los estudiantes se gradúan de bachilleres en Logística y Aduanas, y continúan sus estudios un año más en la Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE Centro Regional La Unión. Está dirigida a beneficiar a la población antes mencionada, así también, permitirá al Viceministerio de Ciencia y Tecnología del MINED conocer los beneficios que ha generado el programa MEGATEC, en el desarrollo de competencias técnicas y tecnológicas, en los estudiantes en formación y la manera en que estos las aplican en su formación mediante de las practicas que realizan a para su inserción laboral

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Keywords

Competencias técnicas, megatec

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