Le SoTL en action : Une forme de recherche « en classe »

Cette conférence introduit, puis illustre le courant SoTL (Scholarship of Teaching and Learning). Elle présente six recherches menées par des enseignants inscrits au Master Complémentaire "Formasup", de l'Université de Liège, dans lequel chaque enseignant inscrit est appelé à mener une recherche à l'échelle de sa propre classe. Ces six illustrations sont présentées avec leurs impacts, ce qui permet une réflexion sur l'intérêt de ce type de recherche en classe et la façon dont il se distingue de la recherche en éducation.